Acceso a la información y aprendizajeinformal en Internet
.Las redes informáticas, gra-cias al auge de Internet, se hanido convirtiendo en un fenó-meno social mediante un imparable proceso decomercialización. Después de haber estado en manosde una elite de científicos e intelectuales, el ciberes-pacio ha pasado a estar dominado por grandes em-presas de la comunicación audiovisual y del ocio quese erigen en emisores privilegiados, concentrando elcontrol sobre los contenidos y sobre las audiencias.Pero junto a estaorganización, convive la comunicación horizontal, elintercambio, los emisores-receptores que vienen si-guiendo la tradición de lo que a través de redes se havenido haciendo.